EL
CONOCIMIENTO HISTÓRICO. TIEMPO
HISTÓRICO Y CATEGORÍAS
TEMPORALES.
EL HISTORIADOR Y
SUS FUENTES. NUEVAS
LÍNEAS DE
INVESTIGACIÓN.
La historia consiste
en discernir e interpretar los modelos y las regularidades del pasado, es una
forma de socialización que nos permite transmitir lo que ya conocemos y también
que los demás nos compartan su conocimiento de los hechos. También
nos relata
que hay diversas culturas donde hay diversidad de costumbres y tradiciones,
existen monumentos e imágenes que fueron construidos por mano del hombre.
Según J.
Aróstegui la Histrografía nace como
resultado de investigación.
Problemas del tiempo tiene
como objeto de estudio tardío parte de
la historiografía es un producto
de la historia y según F.Braudel no es el tiempo
el que determina los hechos sino viceversa. A lo largo de la historia se ha
tratado de explicar conforme pasa el tiempo y para lograrlo se han tomado en
cuenta dos tipos de métodos para hablar en específico de alguna etapa y son:
- · Cronología es el método para ordenar el tiempo y situar eventos en secuencia de la medición del tiempo astronómico.
- · Periodización es delimitar cada etapa en algún lugar determinado
HISTORIADOR Y FUENTES
El historiador debe tener
fundamentos para concebir un conocimiento científico y lograr sobresalir en la
historia y conmemore el día.
A mitad
del siglo XIX la escuela Alemana declara que la historia queda
constituida como una ciencia humana. Existen tres principios axiomáticos
- · Crítica
- · Desarrollo inmanente
- · Principio de significación temporal
Las
fuentes te ayudan a reconstruir el pasado por medio de la crítica y el
desarrollo. La principal clasificación de las fuentes mantenidas hasta la
actualidad
- · Fuentes escritas: impresos, soporte duro y blando.
- · Fuentes materiales: restos humanos, artísticos, numismáticos, arqueológicos
NUEVAS
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
· Nueva
Historia” entroncando así con los métodos
de otras ramas sociales.
·
A partir del siglo XX ve la luz la “
·
Historia
Social (caracterizada por el uso de recursos estadísticos y cuantitativos)
·
Historia
Económica (A. Smith, F. List, A. Toynbee, G. Unwin)
·
Marxismo
& Movimiento obrero
·
“Escuela
de Annales” dio creación a la Historia
Social
·
y la
·
Historia
de las Mentalidades. R. Mandrou
·
Historia
de las Representaciones (Roger Chartier)
·
Historia
de Género o la Historia de las Mujeres
TEMAS
ACTUALES DE INVESTIGACIÓN
- · La globalización de la historia.
- · La finalidad y usos de la disciplina.
- · La Aplicación de las nuevas tecnologías.
- · Discusiones sobre su función social
- · La posibilidad de hacer una historia inmediata.
- · La renovación en los enfoques temáticos.
- Utilización de nuevas fuentes (cine, música, internet
